不少人认为在高考中考个好成绩，就是所谓的人才。也有人认为中学阶段进个所谓的名校，就是进名牌大学的保障了，是值得庆贺的事。那么，一个成绩中上，家境一般的人，该不该挤破头进重点中学呢？在高中阶段，该如何对自己定位呢？本文将为你解答。
假如你天赋异禀，到哪都是铁打不动的第一，那么本文不适合你，你就是我崇拜的偶像；假如你社会活动能力过人，并且毫不在乎成绩，那么本文也不适合你，事实上成绩好从来就不是成功的必要条件，你不必往下看了。
那么我们就来探讨一下不是牛人的人怎么样在高中混。
1. 我水平一般，是不是按你所说就一定能在高考考得好？
答：错！本文内容纯属虚构，如有雷同实属巧合。本文引起一切后果本人概不负责。
2. 是否在高中一定要多参加社团活动？
答：错！想提高自己的话课外活动可以适当参加，但是想靠此获得自主招生什么优惠就不实际。相反，相当多的例子说明活动积极分子难以在高考有善终。
3. 是否在重点中学会更注重素质教育？
答：错！分数才是一切，不用太天真了。尤其是高一的分数，可能决定未来学校老师对你的重视程度。
4. 我在高一新生入学时的IQ测试里分数不高，我觉得我没有前途。
答：错！高一新生入学的IQ测试可能被学校用来判断你发展空间和决定对你的重视程度，但是我个人认为毫无价值。我可以透露我当时的测试值是113，在班里基本属于弱智级，多数人在120以上。
5. 是否我在高一成绩不好就难以出头？
答：错！各个科目需要入门，高一时成绩不理想只说明你入门的时间较长。到了高三，各科基本驾轻就熟，旧有的排名秩序将会重新洗牌。
6. 是否做研究性学习就一定对自己的升学有帮助？
答：错！注意，只有在青少年创新大赛获得省一等奖或者全国三等奖以上、明天小小科学家获得二等奖以上才会有保送资格，这些奖项有时需要学术界的后台支持才能获得（不确定性之一），得到奖之后要向大学申请保送资格，而大学是可以退回你的申请的（确实存在，不确定性之二），获得保送资格后要参加大学的保送生考试（不确定性之三）。不过即使无法获得保送资格，高考也有20分加分，自己权衡吧。
7. 学校的选修课选的越多越好？
答：错！其实选修课价值不大，完全可以舍弃不报，每周把时间用来自己多做几十题、多背几十个单词，效果更好。《无线电测向》可以报，参加比赛得奖后可以获得高考20分加分资格，一般人我不告诉他。
8. 有些同学一天到晚缠着老师问问题，可是我老是找不出问题问，是否意味着我学得不好？
答：错！各人有各人的方法，不必强求。比如说我习惯于问同学而不是问老师，一来我不喜欢进办公室，二来问同学更快些。我高中三年去办公室问问题的总次数不超过五次（不宜轻易模仿）。
9. 室友早起，甚至不睡午觉，应该效仿？
答：错！一天的睡眠时间必须保证，否则白天学习事倍功半。如果觉得室友早起会惊醒自己，可以买隔音耳塞。
10. 我成绩中上，不算顶尖，但是不想放弃课外活动，全面发展对升学也会有帮助。
答：错！如果成绩有提升的希望，不要轻易松懈。考试分数在高中始终占主要地位，不论是评优、升学还是获得同学尊重等方面，成绩都是最最最最最最重要的因素，没有之一。
11. 英语成绩要提高很难。
答：错！词汇量上去了，阅读写作自然轻松。没时间背单词？准备一本记单词的本子，走路、等车、排队时掏出来看一看，每天几个单词即可。
12. 学校的各种社团、评优活动没自己份，很失落。
答：知道成绩不好的坏处了吧，赶紧努力，笑到最后才能笑得最好。
13. 到高三了，各种自主招生让我心神不宁，该多报还是心无旁骛？
答：我个人推荐多报，虽说我没有这样（原因下面会说），但是多手准备会让自己在后来的备考中沉着淡定，取得心理优势。强烈建议高二学生在有空的时候准备一下自己的材料，主要是写个人陈述之类，这样在高三就不会太被动以致干扰自己学习。关于校荐与自荐的问题，据我了解有些大学对于两者基本不会区别对待，例如北大、浙大等，这时应当积极自荐，不必劳神费力挤校荐名额。另外，高二的新加坡公费留学项目值得参加，无论NUS还是NTU都是好学校，每年许多北大清华的毕业生都趋之若鹜的，华附为了避免在高考前损失优秀学生才悄悄地进行。
大部分大学自主招生的主要依据是你的平时成绩和笔试成绩，所以不必在面试上太费神，能平常的表达意思就好了。港校的情况也是类似，我的亲身经历。
这里顺便说点题外话，高三上学期级长李强曾经公开称每个同学包括校荐和自荐只有一次自主招生的机会，不少人很傻很天真地相信了。后来他对多数同学是这样做的，但是私下里给了某些他喜爱的同学多所大学的名额。我有个同学就一共获得了港大、浙大、北大三所大学的自主招生资格并最终获得加分。
轻信领导是不成熟的表现。
14. 是否高三时要改变自己的作息时间？
答：我认为安排作息时间有两条原则：
一、不能使自己不适，保证学习效率。
二、留出尽量多的时间复习。
排名区分先后。不必盲从别人，比如班里多数人在高三选择中午洗澡，下午吃晚饭后马上回课室自习。但是我晚修前不洗澡会觉得难受，所以坚持自己的作息，适合自己的才是做好的。
15. 在重点中学的机会很多，我一定会收获不小。
答：错！机会是给牛人的。如果你是成绩顶尖、课外活动积极的大牛，那么你一定会满载而归；如果你成绩顶尖的小牛，那么学校也会想办法让你满载而归；如果你像我一样只是个中人，你极可能像我一样，一无所有地走进高考考场，然后又一无所有地走出考场，如果碰巧成绩好了，名字也只能排在喜报的末尾。如果没有坚强的心理素质，我劝你还是别凑这个热闹吧。那么如何判断是不是牛人呢？很简单，看看自己初中三年是否每次第一，且分数大幅抛开第二名两位数。回首高中，除了高考成绩，我基本没有留下什么东西了。
16. 快考试了，很紧张，感觉同学之间也比较 aggresive，怎么办？
答：平时紧张一些是好的，但是就我个人来看，我考前紧张的时候就发挥不好，考前毫不在乎、想着考后如何玩的时候发挥反而超常了。平时多跑步，每天两三圈，对改善心情很有帮助。如果有比较要好的朋友的（非现在的同学），可以试着电话或者信件互相交流和鼓励加油，可以给自己力量，尤其是备考后期动力开始不足的时候。避免与周围同学交流过多，交流过多就可能引不快甚至冲突，适当保持距离，友善待人。
17. 临考前老师发了很多很多的试卷，做不完，怎么办？
答：不做。老师积累了很多很多的试卷，不发给学生的话压力会很大，但是因为这些试卷是不可能做完的，做不完又不敢不做，发下去后就把压力转移给学生了。可以按照自己的步伐自习，继续整理，增强信心。最后几天包括考试期间主要是心态的调整，平时靠积累，考试靠发挥。
18. 看了你的文章，觉得对XX中学的幻想破灭了。
答：请参考第一条。
19. 我认识一个课外活动积极、获奖无数、最后考进XX大学的大牛，现在我觉得他是个书呆子。
答：请参考第一条。
20. 现在我觉得在高中出头只有啃书本一条路。
答：请参考第一条。
Lan，1990年生人